教弟无方_分卷阅读_137
第二天早上，我扶着脆弱的腰杆起床洗漱，顾明凌已经起床在背单词了，不得不感叹，年轻人精力就是好。
我看了眼他的学习计划，原来这周日要进行线上考试，怪不得这几天都起这么早。
我一边洗漱，一边听顾明凌被单词，我发现这孩子完全就是死记硬背，一点技巧都不讲。
我把毛巾挂好，然后走出浴室，拍拍顾明凌的肩，说道：“单词不是那样背的。”
顾明凌：“？”
我说：“把单词放到课文里，猜意思。猜对了，就先放一边，猜错的，重点记。”
顾明凌：“查词典吗？”
我说：“对，你的英语底子并不差，影响阅读效果的，只有两个因素，一个是词汇量，一个是语感。把单词放到课文中去理解，可以帮助你迅速建立起英语的语感模式。”
“记住，遇到不认识的单词，第一步，不是立刻去翻词汇表，而是猜，猜词性，猜意思。”
“而且，需要重点记的单词，一定要动笔，毕竟考试有一道题是改错题，如果因为拼写错误而丢分，就太可惜了。”
顾明凌听完之后，若有所思地点点头，然后打开词典开始抄某个单词：loyal（忠诚的）。
我看了眼顾明凌的字，默默地望天，叹了一口气：看来，字如其人这个成语也不一定正确。
顾明凌丝毫不觉得自己的字丑，龙飞凤舞写得格外认真，忽然，顾明凌停下笔，看着我说道：“beloyaltome，couldyou？（只钟情于我，哥你可以做到吗？）”
我揉揉他的头发，笑道：“yes.”
顾明凌弯了唇角，继续低头抄单词，我欣慰地看着他，直到微波炉发出“叮”的声音。，我才意识到包子热好了，和顾明凌一起吃了早饭，我骑着车子，迎着初升的朝阳向学校赶去，门卫大爷照例向我打招呼，只是三句不离顾明凌。
看来门卫大爷对败给一个十八岁的小孩子这件事很耿耿于怀啊。
我简单应付了一下，就进了校园。
在停自行车的地方，我见到了一个不想见到的身影——周慧。
周慧扎着清爽的马尾，一身白色连衣裙更是显得她亭亭玉立，见到我，周慧大大方方地跟我打招呼。
我想到苏青给我说的小心烂桃花，于是感觉很不自在，可是碍于同事身份，只好和周慧一起进了行政楼。
路上，周慧都在跟我讲熊熊的趣事，慢慢的，我也就放下戒备，也许人家只是把我当同事而已，那个拥抱是我想多了。
可是这个猜测，在我见到任主任的时候，就破灭了。
任主任语重心长地对我说：“小顾老师，周慧呢，是我的外甥女，你平时多帮帮她，年轻人在一起总能有火花碰一碰的。”
我：“……”
周慧是任主任外甥女这个事我是知道的，因为一次偶然的机会，我看了周慧的人事档案，所以并不觉得意外。
可是……任主任既然这么说，那么意思再明显不过。
我要怎么回答啊！
任主任显然以为我没有听懂，于是再次旁敲侧击道：“熊熊很喜欢你，暑假可以带着他一起出去玩，周慧这孩子喜欢爬山，你们一起带着熊熊去看看风景。”
第181章：纸条
我一听这还了得，赶忙回道：“任主任，我暑假有安排了已经。”
任主任大手一挥，说道：“爬山的时间总是可以挤出来的吧，小顾老师不要辜负了组织的信任，要积极主动一些。”
我正欲辩解，上课的铃声已经响了，任主任拍拍我的肩膀，示意我先去上课。
从主任办公室出来，我的心情很是低落，连带着上课都没没有往常一样妙语连珠，布置完了课堂作业之后，我就出去了。
接了杯水回来，发现讲台上放了很多小纸条。
“顾老师，身体不舒服吗？”
“顾老师，不管发生什么，六班都是你坚实的后盾。”
“顾老师，心情不好可以不要勉强哇~”
随便打开几张，就看到了学生们嘘寒问暖的话语，顿时，我的心中一阵暖意，但还是故作严肃地说：“上课禁止传纸条。”
我看了眼他的学习计划，原来这周日要进行线上考试，怪不得这几天都起这么早。
我一边洗漱，一边听顾明凌被单词，我发现这孩子完全就是死记硬背，一点技巧都不讲。
我把毛巾挂好，然后走出浴室，拍拍顾明凌的肩，说道：“单词不是那样背的。”
顾明凌：“？”
我说：“把单词放到课文里，猜意思。猜对了，就先放一边，猜错的，重点记。”
顾明凌：“查词典吗？”
我说：“对，你的英语底子并不差，影响阅读效果的，只有两个因素，一个是词汇量，一个是语感。把单词放到课文中去理解，可以帮助你迅速建立起英语的语感模式。”
“记住，遇到不认识的单词，第一步，不是立刻去翻词汇表，而是猜，猜词性，猜意思。”
“而且，需要重点记的单词，一定要动笔，毕竟考试有一道题是改错题，如果因为拼写错误而丢分，就太可惜了。”
顾明凌听完之后，若有所思地点点头，然后打开词典开始抄某个单词：loyal（忠诚的）。
我看了眼顾明凌的字，默默地望天，叹了一口气：看来，字如其人这个成语也不一定正确。
顾明凌丝毫不觉得自己的字丑，龙飞凤舞写得格外认真，忽然，顾明凌停下笔，看着我说道：“beloyaltome，couldyou？（只钟情于我，哥你可以做到吗？）”
我揉揉他的头发，笑道：“yes.”
顾明凌弯了唇角，继续低头抄单词，我欣慰地看着他，直到微波炉发出“叮”的声音。，我才意识到包子热好了，和顾明凌一起吃了早饭，我骑着车子，迎着初升的朝阳向学校赶去，门卫大爷照例向我打招呼，只是三句不离顾明凌。
看来门卫大爷对败给一个十八岁的小孩子这件事很耿耿于怀啊。
我简单应付了一下，就进了校园。
在停自行车的地方，我见到了一个不想见到的身影——周慧。
周慧扎着清爽的马尾，一身白色连衣裙更是显得她亭亭玉立，见到我，周慧大大方方地跟我打招呼。
我想到苏青给我说的小心烂桃花，于是感觉很不自在，可是碍于同事身份，只好和周慧一起进了行政楼。
路上，周慧都在跟我讲熊熊的趣事，慢慢的，我也就放下戒备，也许人家只是把我当同事而已，那个拥抱是我想多了。
可是这个猜测，在我见到任主任的时候，就破灭了。
任主任语重心长地对我说：“小顾老师，周慧呢，是我的外甥女，你平时多帮帮她，年轻人在一起总能有火花碰一碰的。”
我：“……”
周慧是任主任外甥女这个事我是知道的，因为一次偶然的机会，我看了周慧的人事档案，所以并不觉得意外。
可是……任主任既然这么说，那么意思再明显不过。
我要怎么回答啊！
任主任显然以为我没有听懂，于是再次旁敲侧击道：“熊熊很喜欢你，暑假可以带着他一起出去玩，周慧这孩子喜欢爬山，你们一起带着熊熊去看看风景。”
第181章：纸条
我一听这还了得，赶忙回道：“任主任，我暑假有安排了已经。”
任主任大手一挥，说道：“爬山的时间总是可以挤出来的吧，小顾老师不要辜负了组织的信任，要积极主动一些。”
我正欲辩解，上课的铃声已经响了，任主任拍拍我的肩膀，示意我先去上课。
从主任办公室出来，我的心情很是低落，连带着上课都没没有往常一样妙语连珠，布置完了课堂作业之后，我就出去了。
接了杯水回来，发现讲台上放了很多小纸条。
“顾老师，身体不舒服吗？”
“顾老师，不管发生什么，六班都是你坚实的后盾。”
“顾老师，心情不好可以不要勉强哇~”
随便打开几张，就看到了学生们嘘寒问暖的话语，顿时，我的心中一阵暖意，但还是故作严肃地说：“上课禁止传纸条。”