教弟无方_分卷阅读_30
我一边刷牙，一边好奇这条新闻到底讲的是什么，我嘴里叼着牙刷，拿起手机白度，原来yxry是一个大型游戏，全称叫“英雄荣耀”，wre是我们国家的职业队，去年打赢了全球其他队伍，赢得了冠军，zgdx是wre的赞助商。
原来是游戏呀。
现在游戏的运作流程都这么专业了？
我对游戏的认知还停留在大学时玩的愤怒的小鸟这种级别，所以不是很理解这种大型游戏的魅力。
放下手机，我继续刷牙，刷着刷着，我脑海中回忆起顾明凌打游戏的一幕，游戏最后结束的一幕，好像就是yxry四个字母。所以顾明凌一直玩的是“英雄荣耀”？
我吐出口中的刷牙水，拿毛巾擦去嘴边的泡沫，看着镜中的自己，觉得有必要了解一下这个游戏的操作过程，以便在劝说弟弟的时候可以知己知彼百战不殆。
简单吃了个早餐，我就去了学校。刚走进学校行政楼的大门，就碰到了刘副校长，我彬彬有礼地和刘校长打招呼：“刘校长早上好。”刘副校长见到我，一脸和蔼地跟我说：“小顾啊，你的那个说课比赛准备得怎么样了？”
我：“？”一脸懵逼。说课比赛？
刘副校长解释道：“哦，对了，昨天下午开完会，还没通知到你，省级的说课大赛，你们年级组长梁坤报的你。”
我：“……”
刘副校长拍拍我的肩膀：“年轻人，要善于抓住机会啊。加油，为学校争光。”
我一脸迷茫地说了句：“好的。谢谢刘校长。”
直到目送刘副校长那矮矮胖胖的身影走进办公室，关上门，我都没有从这个消息的打击中恢复过来。
说课。一直是我最不擅长的一种授课方式。
所谓“说课”，就是教师口头表述具体课题的教学设想及其理论依据，也就是授课老师在备课的基础上，面对同行或教研人员，讲述自己的教学设计，然后由听者评说，达到互相交流，共同提高的目的的一种教学研究活动，说的简单点，说课其实就是说说你是怎么教的，你为什么要这样教。
对于我这种教学经验不甚丰富的老师来说，“说课”会很明显地暴露出教学过程中的缺点，并且关系到以后的职称评定。
所以高一组的老师们都不想接这个烫手山芋。
那为什么这个光荣而艰巨的任务会莫名其妙地落在我头上呢？
带着这个疑问，我走进办公室。
因为还没有到上课时间，办公室里的同事还挺多，我一一打了招呼，目光在办公室里扫了一圈，发现梁坤组长并没有在。
我小声问隔壁五班的王老师：“王老师，组长老师去哪里了？”
王老师回答道：“梁老师今天休年假了，要五天后才回来。”
第40章：名额
我：“……”
休年假？为什么在这个时候休年假？正在疑惑，我工位上的座机响了起来，我拿起听筒，梁坤组长那笑嘻嘻的声音立刻沿着电话线传到了我的耳朵里：“小顾老师啊，昨天开教务研讨会的时候，刘校长让我报高一组说课大赛的参与者名单，数学组我报的你，你记得准备一下。”
我一只手抓着听筒，另一只手撑在桌子上，努力让自己的语气显得不那么急躁：“梁组长，你也知道，我教学经验不丰富，说课大赛是关系到为校争光的大事，我去不太合适吧？”
梁坤组长给我打哈哈：“小顾老师学历高，业务水平和专业知识都很扎实，我相信你。”
我还准备再挣扎一下，看能不能不去，结果梁坤组长立刻说道：“那个，飞机就要起飞了，我先不跟你说了啊，小顾老师，加油。”
“梁组长……梁……”话没没说完，耳边传来电话的“嘟嘟”声，我沮丧地挂了电话。
梁坤组长其人，据说十分记仇，他是教历史的，平时讲话喜欢引经据典，我亲眼见他讽刺过一个来我们学校实习的毕业生：“‘含而不露，开而不达，引而不发’，你做到哪一点了？你把答案跟摊煎饼一样写在黑板上，有什么意思？能引起学生的思考吗？授人以鱼不如授人以渔啊小姑娘，如果人人都像你一样生搬硬套，还教个什么书？回家里蹲着卖白菜算了。”后来那个小姑娘红着眼睛离开了办公室，最后的实习评价也得了很低的分数，后来，我才知道，梁坤组长之所以这么针对她，是因为这个小姑娘来学校实习的第一天把他当成了学生家长——梁坤组长平生最恨人家说他老相，虽然他只有三十岁。
三十岁的人？想想看，孩子是不能上高中的。
按理说，这样锱铢必较的人进入管理层是有难度的，但因为梁坤组长业务能力强，研发的“鉴宝”实践课获得了国家级的基金扶持，加上管理学生很有一套，所以年纪轻轻就当上了我们高一年级的年级组长，可以说是很有作为的一名骨干教师。
坐在位置上，我仔细回想了一下自己和梁坤组长的交往日常，发现自己并未得罪过他，那为什么他要把说课这个烫手山芋交给我？
百思不得其解，直到我听说了一件事。
每个单位都有一系列的人才补贴计划，简而言之，就是学历越高，补贴越高。以前我没来学校的时候，梁坤组长的学历是最高的，补贴也拿得最多，自从我来了之后……难道是因为我占了他的补贴名额？
我的眉毛渐渐皱了起来，有些细思恐极。
如果是这样，那以后有我的“好”果子吃，毕竟年级组长这一职务属于我的直接领导。
“哎。”我叹了一口气，为自己未来的悲惨命运感到深深的不幸。
原来是游戏呀。
现在游戏的运作流程都这么专业了？
我对游戏的认知还停留在大学时玩的愤怒的小鸟这种级别，所以不是很理解这种大型游戏的魅力。
放下手机，我继续刷牙，刷着刷着，我脑海中回忆起顾明凌打游戏的一幕，游戏最后结束的一幕，好像就是yxry四个字母。所以顾明凌一直玩的是“英雄荣耀”？
我吐出口中的刷牙水，拿毛巾擦去嘴边的泡沫，看着镜中的自己，觉得有必要了解一下这个游戏的操作过程，以便在劝说弟弟的时候可以知己知彼百战不殆。
简单吃了个早餐，我就去了学校。刚走进学校行政楼的大门，就碰到了刘副校长，我彬彬有礼地和刘校长打招呼：“刘校长早上好。”刘副校长见到我，一脸和蔼地跟我说：“小顾啊，你的那个说课比赛准备得怎么样了？”
我：“？”一脸懵逼。说课比赛？
刘副校长解释道：“哦，对了，昨天下午开完会，还没通知到你，省级的说课大赛，你们年级组长梁坤报的你。”
我：“……”
刘副校长拍拍我的肩膀：“年轻人，要善于抓住机会啊。加油，为学校争光。”
我一脸迷茫地说了句：“好的。谢谢刘校长。”
直到目送刘副校长那矮矮胖胖的身影走进办公室，关上门，我都没有从这个消息的打击中恢复过来。
说课。一直是我最不擅长的一种授课方式。
所谓“说课”，就是教师口头表述具体课题的教学设想及其理论依据，也就是授课老师在备课的基础上，面对同行或教研人员，讲述自己的教学设计，然后由听者评说，达到互相交流，共同提高的目的的一种教学研究活动，说的简单点，说课其实就是说说你是怎么教的，你为什么要这样教。
对于我这种教学经验不甚丰富的老师来说，“说课”会很明显地暴露出教学过程中的缺点，并且关系到以后的职称评定。
所以高一组的老师们都不想接这个烫手山芋。
那为什么这个光荣而艰巨的任务会莫名其妙地落在我头上呢？
带着这个疑问，我走进办公室。
因为还没有到上课时间，办公室里的同事还挺多，我一一打了招呼，目光在办公室里扫了一圈，发现梁坤组长并没有在。
我小声问隔壁五班的王老师：“王老师，组长老师去哪里了？”
王老师回答道：“梁老师今天休年假了，要五天后才回来。”
第40章：名额
我：“……”
休年假？为什么在这个时候休年假？正在疑惑，我工位上的座机响了起来，我拿起听筒，梁坤组长那笑嘻嘻的声音立刻沿着电话线传到了我的耳朵里：“小顾老师啊，昨天开教务研讨会的时候，刘校长让我报高一组说课大赛的参与者名单，数学组我报的你，你记得准备一下。”
我一只手抓着听筒，另一只手撑在桌子上，努力让自己的语气显得不那么急躁：“梁组长，你也知道，我教学经验不丰富，说课大赛是关系到为校争光的大事，我去不太合适吧？”
梁坤组长给我打哈哈：“小顾老师学历高，业务水平和专业知识都很扎实，我相信你。”
我还准备再挣扎一下，看能不能不去，结果梁坤组长立刻说道：“那个，飞机就要起飞了，我先不跟你说了啊，小顾老师，加油。”
“梁组长……梁……”话没没说完，耳边传来电话的“嘟嘟”声，我沮丧地挂了电话。
梁坤组长其人，据说十分记仇，他是教历史的，平时讲话喜欢引经据典，我亲眼见他讽刺过一个来我们学校实习的毕业生：“‘含而不露，开而不达，引而不发’，你做到哪一点了？你把答案跟摊煎饼一样写在黑板上，有什么意思？能引起学生的思考吗？授人以鱼不如授人以渔啊小姑娘，如果人人都像你一样生搬硬套，还教个什么书？回家里蹲着卖白菜算了。”后来那个小姑娘红着眼睛离开了办公室，最后的实习评价也得了很低的分数，后来，我才知道，梁坤组长之所以这么针对她，是因为这个小姑娘来学校实习的第一天把他当成了学生家长——梁坤组长平生最恨人家说他老相，虽然他只有三十岁。
三十岁的人？想想看，孩子是不能上高中的。
按理说，这样锱铢必较的人进入管理层是有难度的，但因为梁坤组长业务能力强，研发的“鉴宝”实践课获得了国家级的基金扶持，加上管理学生很有一套，所以年纪轻轻就当上了我们高一年级的年级组长，可以说是很有作为的一名骨干教师。
坐在位置上，我仔细回想了一下自己和梁坤组长的交往日常，发现自己并未得罪过他，那为什么他要把说课这个烫手山芋交给我？
百思不得其解，直到我听说了一件事。
每个单位都有一系列的人才补贴计划，简而言之，就是学历越高，补贴越高。以前我没来学校的时候，梁坤组长的学历是最高的，补贴也拿得最多，自从我来了之后……难道是因为我占了他的补贴名额？
我的眉毛渐渐皱了起来，有些细思恐极。
如果是这样，那以后有我的“好”果子吃，毕竟年级组长这一职务属于我的直接领导。
“哎。”我叹了一口气，为自己未来的悲惨命运感到深深的不幸。