标记我一下_分卷阅读_40
江淮：“……”
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过了大半节课，林飞慢慢冷静了下来。刚刚他的处理方式太鲁莽了，还没有弄清楚事情的前因后果，就先把学生给罚了。
作为班主任，他必须给出一个明明白白，足够公正的处理结果。不然刘畅去向刘毓秀告状……江淮就麻烦大了。
他不是偏袒江淮，只是犯了错，就有一说一，就事论事。
第三节课上数学。
林飞进了教室，走到讲台上，却没开始上课。
他面色严肃地说：“今天早自习班里发生了一件很不愉快的事……有谁能站起来讲讲这件事的来龙去脉吗？”
教室安静下来，面面相觑。
倒数第二排靠门的座位是空的。
过了好一会儿。许文杨犹豫地站起来，说：“老师……就是早上江淮和刘畅发生了一点矛盾……然后刘畅桌子就被掀翻了，没别的事了。”
刘畅在前排撇了撇嘴。
林飞问：“什么矛盾？”
许文杨露出为难的神情：“我……我坐在后排，也不是很清楚。”
林飞皱了皱眉，看向其他同学：“还有人起来说一说吗？不要想别的，我们就事论事。”
卫和平攥紧了拳头，猛地站起来：“老师，是刘畅先挑的事，今天早上刘畅就一直在骂江淮……”
刘畅扭过头冷笑：“有你说话的份？谁不知道你跟江淮穿一条腿的裤子？”
“你敢说你没骂江淮？”
“我骂他什么了？”刘畅“呸”了一声，“我说的都是事实！江淮敢做，敢不敢当？？”
卫和平又情绪激动起来：“事实个屁，你那他妈明明是诋毁！”
刘畅：“我诋毁他……”
林飞暴喝：“你们两个都闭嘴！”
刘畅悻悻地转回头，但手还向后指：“老师，他跟江淮关系好，说话不能信！”
“我让你闭嘴！”林飞厉声道。
林飞头疼，叹了口气：“还有谁能站起来说说怎么回事吗？”
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过了大半节课，林飞慢慢冷静了下来。刚刚他的处理方式太鲁莽了，还没有弄清楚事情的前因后果，就先把学生给罚了。
作为班主任，他必须给出一个明明白白，足够公正的处理结果。不然刘畅去向刘毓秀告状……江淮就麻烦大了。
他不是偏袒江淮，只是犯了错，就有一说一，就事论事。
第三节课上数学。
林飞进了教室，走到讲台上，却没开始上课。
他面色严肃地说：“今天早自习班里发生了一件很不愉快的事……有谁能站起来讲讲这件事的来龙去脉吗？”
教室安静下来，面面相觑。
倒数第二排靠门的座位是空的。
过了好一会儿。许文杨犹豫地站起来，说：“老师……就是早上江淮和刘畅发生了一点矛盾……然后刘畅桌子就被掀翻了，没别的事了。”
刘畅在前排撇了撇嘴。
林飞问：“什么矛盾？”
许文杨露出为难的神情：“我……我坐在后排，也不是很清楚。”
林飞皱了皱眉，看向其他同学：“还有人起来说一说吗？不要想别的，我们就事论事。”
卫和平攥紧了拳头，猛地站起来：“老师，是刘畅先挑的事，今天早上刘畅就一直在骂江淮……”
刘畅扭过头冷笑：“有你说话的份？谁不知道你跟江淮穿一条腿的裤子？”
“你敢说你没骂江淮？”
“我骂他什么了？”刘畅“呸”了一声，“我说的都是事实！江淮敢做，敢不敢当？？”
卫和平又情绪激动起来：“事实个屁，你那他妈明明是诋毁！”
刘畅：“我诋毁他……”
林飞暴喝：“你们两个都闭嘴！”
刘畅悻悻地转回头，但手还向后指：“老师，他跟江淮关系好，说话不能信！”
“我让你闭嘴！”林飞厉声道。
林飞头疼，叹了口气：“还有谁能站起来说说怎么回事吗？”